𝘒𝘦𝘵𝘶𝘢 𝘗𝘳𝘰𝘨𝘳𝘢𝘮 𝘚𝘵𝘶𝘥𝘪 𝘚2 𝘗𝘦𝘯𝘥𝘪𝘥𝘪𝘬𝘢𝘯 𝘉𝘢𝘩𝘢𝘴𝘢 𝘈𝘳𝘢𝘣 𝘗𝘢𝘴𝘤𝘢𝘴𝘢𝘳𝘫𝘢𝘯𝘢 𝘜𝘐𝘕 𝘔𝘢𝘵𝘢𝘳𝘢𝘮 𝘥𝘢𝘯 𝘗𝘪𝘮𝘱𝘪𝘯𝘢𝘯 𝘗𝘰𝘯𝘥𝘰𝘬 𝘗𝘦𝘴𝘢𝘯𝘵𝘳𝘦𝘯 𝘋𝘢𝘳𝘶𝘭 𝘏𝘢𝘺𝘵𝘩𝘢𝘮, 𝘚𝘪𝘴𝘪𝘬 𝘎𝘰𝘢𝘬, 𝘋𝘦𝘴𝘢 𝘚𝘪𝘴𝘪𝘬, 𝘒𝘦𝘤𝘢𝘮𝘢𝘵𝘢𝘯 𝘗𝘳𝘪𝘯𝘨𝘨𝘢𝘳𝘢𝘵, 𝘒𝘢𝘣𝘶𝘱𝘢𝘵𝘦𝘯 𝘓𝘰𝘮𝘣𝘰𝘬 𝘛𝘦𝘯𝘨𝘢𝘩.
𝗣𝗿𝗼𝗳𝗶𝗹 𝗦𝗶𝗻𝗴𝗸𝗮𝘁 𝗧𝗼𝗸𝗼𝗵
Dr. TGH. Abdul Azis, M.Pd.I. merupakan ulama dan akademisi yang saat ini menjabat sebagai Ketua Program Studi (Kaprodi) S2 Pendidikan Bahasa Arab Pascasarjana Universitas Islam Negeri (UIN) Mataram. Di samping mengemban amanah sebagai pimpinan program studi, beliau juga merupakan Pimpinan Pondok Pesantren Darul Haytham yang berlokasi di Sisik Goak, Desa Sisik, Kecamatan Pringgarat, Kabupaten Lombok Tengah.
Kiprahnya memperlihatkan sinergi antara dunia akademik dan pendidikan pesantren. Melalui aktivitas mengajar, penelitian, pembinaan santri, serta pengabdian kepada masyarakat, beliau berupaya mengembangkan pendidikan Islam yang adaptif terhadap perkembangan zaman tanpa meninggalkan nilai-nilai keilmuan dan tradisi kepesantrenan. Rekam jejaknya menunjukkan konsistensi dalam pengembangan Pendidikan Bahasa Arab, peningkatan mutu pendidikan tinggi, serta pembinaan generasi muda melalui lembaga pesantren.
“𝘐𝘭𝘮𝘶 𝘱𝘦𝘯𝘨𝘦𝘵𝘢𝘩𝘶𝘢𝘯 𝘢𝘬𝘢𝘯 𝘮𝘦𝘮𝘣𝘦𝘳𝘪𝘬𝘢𝘯 𝘮𝘢𝘯𝘧𝘢𝘢𝘵 𝘢𝘱𝘢𝘣𝘪𝘭𝘢 𝘥𝘪𝘢𝘫𝘢𝘳𝘬𝘢𝘯, 𝘥𝘪𝘢𝘮𝘢𝘭𝘬𝘢𝘯, 𝘥𝘢𝘯 𝘮𝘦𝘯𝘫𝘢𝘥𝘪 𝘫𝘢𝘭𝘢𝘯 𝘮𝘦𝘯𝘨𝘩𝘢𝘥𝘪𝘳𝘬𝘢𝘯 𝘬𝘦𝘮𝘢𝘴𝘭𝘢𝘩𝘢𝘵𝘢𝘯 𝘣𝘢𝘨𝘪 𝘮𝘢𝘴𝘺𝘢𝘳𝘢𝘬𝘢𝘵.”
𝗟𝗮𝘁𝗮𝗿 𝗕𝗲𝗹𝗮𝗸𝗮𝗻𝗴 𝗞𝗲𝗹𝘂𝗮𝗿𝗴𝗮
Dr. TGH. Abdul Azis lahir di Dusun Kelana, Desa Sisik, Kecamatan Pringgarata, Kabupaten Lombok Tengah, Nusa Tenggara Barat, pada 10 Februari 1988. Beliau tumbuh dalam lingkungan masyarakat yang memiliki tradisi keagamaan yang kuat. Sejak kecil, beliau memperoleh pendidikan dan pembinaan yang menanamkan nilai-nilai keislaman, kedisiplinan, serta semangat menuntut ilmu, yang kemudian menjadi fondasi penting dalam perjalanan intelektual dan pengabdiannya.
Informasi mengenai keluarga inti beliau belum banyak dipublikasikan melalui sumber resmi. Oleh karena itu, uraian mengenai aspek tersebut tidak disampaikan lebih lanjut demi menjaga akurasi dan menghormati privasi keluarga.
𝗟𝗮𝘁𝗮𝗿 𝗕𝗲𝗹𝗮𝗸𝗮𝗻𝗴 𝗣𝗲𝗻𝗱𝗶𝗱𝗶𝗸𝗮𝗻
Perjalanan pendidikan Dr. TGH. Abdul Azis berfokus pada bidang Pendidikan Bahasa Arab. Pendidikan Sarjana (S1) diselesaikan pada Program Studi Pendidikan Bahasa Arab IAIN Mataram. Selanjutnya beliau melanjutkan studi Magister (S2) dan Doktor (S3) di Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang dengan konsentrasi Pendidikan Bahasa Arab.
Bekal akademik tersebut menjadi landasan dalam pengembangan kompetensi di bidang metodologi pembelajaran Bahasa Arab, pengembangan kurikulum, penelitian pendidikan, dan inovasi pembelajaran. Berbagai publikasi ilmiah yang dihasilkannya menunjukkan perhatian terhadap peningkatan mutu pembelajaran Bahasa Arab di lingkungan pendidikan tinggi Islam.
𝗣𝗲𝗿𝗷𝗮𝗹𝗮𝗻𝗮𝗻 𝗞𝗮𝗿𝗶𝗲𝗿 𝗱𝗮𝗻 𝗢𝗿𝗴𝗮𝗻𝗶𝘀𝗮𝘀𝗶
Karier akademik Dr. TGH. Abdul Azis berkembang di Universitas Islam Negeri Mataram sebagai dosen Program Studi Pendidikan Bahasa Arab. Seiring perjalanan kariernya, beliau dipercaya menjadi Ketua Program Studi S2 Pendidikan Bahasa Arab Pascasarjana UIN Mataram.
Dalam kapasitas tersebut, beliau bertanggung jawab mengembangkan mutu akademik program studi, menyusun dan mengevaluasi kurikulum, membina mahasiswa, memperkuat budaya riset, serta memperluas kerja sama akademik dengan berbagai perguruan tinggi.
Di luar lingkungan kampus, beliau memimpin Pondok Pesantren Darul Haytham di Sisik Goak, Desa Sisik, Kecamatan Pringgarat, Kabupaten Lombok Tengah. Melalui pesantren tersebut, beliau membina pendidikan keagamaan, penguatan karakter santri, pengajaran Bahasa Arab, serta kegiatan dakwah dan pembinaan masyarakat.
Beliau juga aktif sebagai narasumber seminar nasional dan internasional, mengikuti penelitian kolaboratif, serta berpartisipasi dalam berbagai forum ilmiah yang berkaitan dengan Pendidikan Bahasa Arab dan pendidikan Islam.
𝗞𝗼𝗻𝘁𝗿𝗶𝗯𝘂𝘀𝗶 𝘁𝗲𝗿𝗵𝗮𝗱𝗮𝗽 𝗠𝗮𝘀𝘆𝗮𝗿𝗮𝗸𝗮𝘁/𝗗𝗮𝗲𝗿𝗮𝗵
Kontribusi Dr. TGH. Abdul Azis mencakup pengembangan pendidikan tinggi, pendidikan pesantren, dan pengabdian kepada masyarakat.
Sebagai Kaprodi S2 Pendidikan Bahasa Arab Pascasarjana UIN Mataram, beliau berkontribusi dalam peningkatan kualitas pembelajaran, pembinaan mahasiswa, pengembangan penelitian, serta penguatan jejaring akademik.
Sementara melalui Pondok Pesantren Darul Haytham, beliau mengembangkan pendidikan Islam yang mengintegrasikan penguasaan ilmu agama, Bahasa Arab, pembentukan karakter, dan kepedulian sosial. Pesantren yang dipimpinnya menjadi salah satu lembaga pendidikan keagamaan yang berperan dalam pembinaan generasi muda di Desa Sisik dan sekitarnya.
Selain itu, beliau aktif memberikan ceramah keagamaan, pelatihan pendidikan, pembinaan guru, serta kegiatan pengabdian kepada masyarakat sebagai implementasi Tri Dharma Perguruan Tinggi.
𝗣𝗲𝗺𝗶𝗸𝗶𝗿𝗮𝗻 𝗮𝘁𝗮𝘂 𝗚𝗮𝗴𝗮𝘀𝗮𝗻 𝗧𝗼𝗸𝗼𝗵
Dalam berbagai aktivitas akademik, Dr. TGH. Abdul Azis menaruh perhatian pada pengembangan pembelajaran Bahasa Arab yang komunikatif, inovatif, dan kontekstual. Menurut pandangannya, Bahasa Arab tidak hanya menjadi bahasa keagamaan, tetapi juga merupakan bahasa ilmu pengetahuan yang perlu diajarkan melalui pendekatan yang relevan dengan kebutuhan peserta didik.
Beliau juga mendorong terbangunnya kolaborasi yang erat antara perguruan tinggi dan pesantren agar lahir lulusan yang memiliki kompetensi akademik, integritas moral, serta kemampuan berkontribusi bagi masyarakat.
𝗣𝗿𝗲𝘀𝘁𝗮𝘀𝗶 𝗮𝘁𝗮𝘂 𝗣𝗲𝗻𝗴𝗵𝗮𝗿𝗴𝗮𝗮𝗻
Beberapa capaian yang dapat dicatat dari rekam jejak publik Dr. TGH. Abdul Azis antara lain:
• Ketua Program Studi S2 Pendidikan Bahasa Arab Pascasarjana UIN Mataram.
• Dosen Pascasarjana Universitas Islam Negeri Mataram.
• Pimpinan Pondok Pesantren Darul Haytham, Sisik Goak, Desa Sisik, Kecamatan Pringgarat, Kabupaten Lombok Tengah.
• Aktif dalam penelitian dan publikasi ilmiah bidang Pendidikan Bahasa Arab.
• Menjadi narasumber seminar nasional maupun internasional.
• Berpartisipasi dalam kerja sama akademik internasional.
• Aktif melaksanakan pengabdian kepada masyarakat melalui pendidikan, dakwah, dan pembinaan pesantren.
𝗣𝗲𝗻𝘂𝘁𝘂𝗽 𝗜𝗻𝘀𝗽𝗶𝗿𝗮𝘁𝗶𝗳
Perjalanan Dr. TGH. Abdul Azis, M.Pd.I. menunjukkan bagaimana dunia perguruan tinggi dan pesantren dapat berjalan beriringan dalam membangun kualitas sumber daya manusia. Melalui perannya sebagai akademisi sekaligus pimpinan pesantren, beliau berupaya menghadirkan pendidikan yang mengintegrasikan penguasaan ilmu pengetahuan, nilai-nilai keislaman, serta kepedulian terhadap masyarakat.
Kiprahnya menjadi bagian dari upaya memperkuat pendidikan Islam di Nusa Tenggara Barat melalui pengembangan keilmuan, pembinaan generasi muda, dan pengabdian yang berorientasi pada kemaslahatan masyarakat.
𝗖𝗮𝘁𝗮𝘁𝗮𝗻 𝗣𝗲𝗻𝘂𝗹𝗶𝘀
Tulisan ini disusun berdasarkan sumber-sumber publik yang dapat ditelusuri, meliputi pemberitaan media, publikasi lembaga, dokumentasi kegiatan, wawancara, serta sumber terbuka lainnya yang relevan. Penulisan difokuskan pada rekam jejak, karya, dan aktivitas publik yang terdokumentasi. Informasi yang belum ditemukan dalam sumber yang memadai atau belum dapat diverifikasi secara independen tidak diuraikan lebih lanjut demi menjaga akurasi.
Foto yang digunakan dalam publikasi ini merupakan hasil penyuntingan digital berbasis ilustrasi tokoh dan digunakan semata-mata untuk kepentingan ilustrasi profil.
Profil ini merupakan bagian dari upaya Desa Smart untuk mendokumentasikan tokoh-tokoh yang memiliki kontribusi, gagasan, karya, maupun peran dalam kehidupan sosial, budaya, pendidikan, pemerintahan, ekonomi, dan pembangunan masyarakat.
𝗦𝘂𝗺𝗯𝗲𝗿 𝗥𝘂𝗷𝘂𝗸𝗮𝗻
Pascasarjana Universitas Islam Negeri Mataram.
Universitas Islam Negeri Mataram.
Program Studi S2 Pendidikan Bahasa Arab Pascasarjana UIN Mataram.
Pondok Pesantren Darul Haytham.
LP2M UIN Mataram.
Pangkalan Data Pendidikan Tinggi (PDDIKTI).
SINTA – Kementerian Pendidikan Tinggi, Sains, dan Teknologi.
Google Scholar Dr. TGH. Abdul Azis.
Dokumentasi kegiatan akademik Pascasarjana UIN Mataram.